Sugestão de materiais:
- 1 folha de papel canson;
- cola;
- algumas tiras de cartolina no tamanho 30 cm x 5 cm;
- canetinhas.
Procedimento:
Dobrar e colar a folha de papel canson de uma maneira que as laterais
fiquem abertas e que as tiras de cartolina possam passar por dentro
dela. Escrever palavras nas tiras de cartolina e colocar uma de cada
vez dentro do envelope.
A leitura acontece mostrando partes da palavra para as crianças.
É uma maneira de instigá-las a descobrir qual palavra está escondida.
Exemplos:
Supondo que a palavra escondida seja “sapato”. Você mostra a primeira
letra e pergunta:
- Que letra é essa?
- Qual som ela tem?
- Quem gostaria de dizer qual palavra está escondida?
Presumindo que uma criança responda “sorvete”. Você parabeniza a
tentativa e mostra o final da palavra escondida. Que neste caso será a
letra “o” e diz:
- Agora temos qual letra?
- Qual som essa letra tem?
- A palavra sorvete que você sugeriu termina com que som?
- Será que a palavra escondida pode ser sorvete?
Você também pode dar pistas.
Exemplo:
- Essa palavra e o nome de um calçado. Quais calçados vocês conhecem
que começam com o som /s/ e terminam com o som /o/?
E assim você vai instigando as crianças a perceberem o início, meio,
fim, sílaba inicial, sílaba medial, sílaba final, até que por fim revele a
palavra escondida.
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