domingo, 16 de junho de 2013

Construção do próprio nome

Materiais necessários:
  • 1 caixa pequena para cada criança (caixa de fósforo, de medicamento, pote de margarina – tudo vazio);
  • foto de cada aluno ou eles desenham a si mesmos;
  • papel colorido;
  • apito.
Preparo do jogo:
Decorar as caixas com o papel colorido (para facilitar peça como tarefa). 
Colar a foto ou o desenho em um lado da caixa. 
No outro lado escrever em maiúsculo a letra inicial do nome da criança. 
Dentro da caixa colocam-se fichas com as letras do nome da criança. 
Para evitar que haja confusões quando as crianças forem manusear as 
fichas é recomendável escrever cada nome com uma cor diferente.

Importante: Nas primeiras vezes é importante ter em algum lugar da sala 
os nomes das crianças expostos para que elas possam recorrer em caso 
de dúvidas.

Como brincar:
Fazer pequenos grupos de crianças. 
Ao apito do professor cada criança irá abrir a sua caixa e montará o seu 
nome, e, quando o professor(a) apitar novamente, as crianças deverão 
colocar as fichas dentro da caixa e trocá-la com o colega que está 
à sua esquerda. 
Desta forma, as crianças irão escrever o seu próprio nome, e, também o 
nome dos seus colegas.

Explorar:
“Quais nomes iniciam com o mesmo som?”
“Quais nomes terminam com o mesmo som?”
“Quais nomes têm na sílaba do meio o mesmo som?
“Quais letras representam esses sons?”
“Que outras palavras vocês conhecem que começam com o som do nome 
de Vitor (falar o nome de uma criança da turma)?”.

Outra possibilidade: Tirar uma foto de corpo inteiro da criança, colar em 
uma cartolina, cortar em pedaços e colocar junto com as fichas dentro 
da caixa para depois as crianças montarem como um quebra-cabeça.

Retirado do blogger PsicoSol

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