sábado, 15 de março de 2014

O castelo das vogais

Gif de Bailarina
O castelo das vogais
 Papelão
 Feltro
 Fita para acabamento
 Papel microndulado dourado e laranja
 Cola quente
 Retalhos de E.V.A.
 E.V.A. verde para a grama
 Velcro
 Tesoura
 Olhos móveis
 Miçangas
 Canetinhas
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1. Cole o feltro sobre o papelão e faça o acabamento com uma fita. 
Faça uma alça com a fita também.
2. Faça o castelo usando os papéis microndulados e o molde. 
Cole alguns pedaços de velcro atrás.
3. Corte a grama conforme o molde e cole pedaços de velcro atrás.
4. Com o E.V.A., faça os bonequinhos conforme o molde e cole velcro 
atrás e um pedacinho na parte da frente. 
Decore os bonecos com as miçangas e as canetinhas e cole os olhos 
móveis.
5. Corte cinco quadrados de E.V.A., cole um pedaço de velcro atrás 
de cada quadrado e na parte da frente escreva uma vogal em cada um. 
Prenda as vogais nas roupas dos bonecos para que os alunos formem palavras.
6. Prenda o castelo no feltro, com o velcro. 
Decora a base com a grama. Prenda os bonecos na lateral do castelo.
Gif de Bailarina
O reino das vogais

Apresente aos alunos o castelo real e conte a história dos personagens 
que moram nele: 
Era uma vez um castelo bem distante, onde viviam príncipes e princesas 
de uma família real chamada “As Vogais”. Todos os dias, o príncipe 
e a princesa das vogais saíam do castelo para passear, mas a 
rainha mãe pedia sempre que não saíssem sozinhos, para não se 
perderem. 
Seguindo a ordem da rainha, saíam sempre juntos, e foi assim que descobriram que poderiam formar pequenas palavrinhas quando 
passeavam de mãozinhas dadas. Vocês sabem quais são elas?

Apresente algumas junções como exemplos:
Após citar os exemplos, peça aos alunos para unir
os personagens, fazendo a junção das vogais e lendo
as palavrinhas formadas.

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O reino das vogais

Uma sugestão alternativa que funciona tão bem quanto o castelo são 
os dedoches com vogais. Prepare plaquinhas com as vogais e também 
sinais de soma. Fixe um elástico no verso de cada plaquinha e prepare a atividade com trios, que devem unir as vogais e formar pequenas 
palavras.

  
Passeio ao zoológico 


Para desenvolver a junção das vogais, a criança precisa antes de tudo reconhecê-las. E para essa etapa ter sucesso você pode trabalhar em sala 

de aula seguindo diferentes caminhos. Veja as sugestões a seguir:

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Exposição das vogais com cartazes

Esse é o tradicional varalzinho de vogais, que serve como referência na aprendizagem da leitura e da escrita.


Leitura diária dos cartazes



Essa dica é para utilizar imagens que possam ser associadas às vogais, 
como animais, por exemplo:

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Preparando o passeio

Além das letras estudadas diariamente com os cartazes e vogais, você 
pode falar sobre o habitat dos animais e a alimentação deles e sugerir 
um passeio ao zoológico para conhecer esses animais.

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O dia do passeio

Durante a excursão ao zoológico, peça aos alunos que procurem pelos 
animais expostos no cartaz da sala de aula e que prestem atenção a 
outros que iniciem com vogais também.
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Batata quente com vogais
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Um novo cartaz
Após o passeio, ajude os alunos a montar um novo cartaz, com figuras 
e os nomes dos animais encontrados no zoológico ou com os que os 
alunos queriam ter encontrado. Veja o exemplo:
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 Retirado da Revista Guia Prático para Professores de Educação Infantil

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